Kahramanmaraş Fővárosi Önkormányzat Yaşar Gölcu Általános Iskola diákjai élő forgalomképzést tartottak.
A Yaşar Gölcü Általános Iskola diákjai meglátogatták a Kahramanmaraş Fővárosi Önkormányzat Közlekedési Szolgálatának Közlekedési Központját, a tanáraikkal, Nebiha Akcakoyunlu-val.
Az információ továbbítása a diákoknak a közlekedési képzési központ munkarendszeréről, Yusuf Deliktaş, a közlekedési szolgáltatások vezetője elmondta, hogy a gyerekeket fiatal korban kell oktatni, és a forgalom tudatosságát be kell vonni.
A Deliktaş tanszékvezető elmondta: „Mindennapi életünkben közlekedési jelzéseket és technológiai berendezéseket használunk, de nem ismerjük őket. Általánosságban elmondható, hogy amikor az emberek közlekedési kurzusokra mennek, akkor „közlekedési kultúrának” ismerik, de valójában olyan kultúra, amely a nap folyamán összefonódik. Tudatában vagyunk annak a ténynek, hogy ez a kultúra már korán születik, és ez egy olyan alkalmazás, amelyet a közlekedési kultúra tanítására tettünk. Gyermekeink tisztaak, tisztátalanok és mindent meghallgatnak, anélkül, hogy előítélet nélkül. Ezért úgy gondoltuk, hogy még a legkisebb információk, amelyeket kiskorúink elméjére vésünk, jelentősen hozzájárulna a közlekedési kultúrához, és ez az alkalmazás a gyermekeink oktatására emlékeztetett. Mi történik a forgalomban, hogyan kell átkelni az utcát, mit jelentenek a közlekedési táblák? Tanítjuk és bemutatjuk a fő kérdéseket, mint például; Természetesen gyermekeink korán vannak ezekhez, de a fa korán nyugszik. Úgy vélem, hogy ha egy közlekedési kultúrát kívánunk létrehozni a társadalomban, a jelenleg rendelkezésre álló generáció számára végzett oktatás mellett az alulról következő generációt is oktatnunk kell. Ebben az értelemben ez egy alkalmazás volt. Nagyon érdekes, érdekes és nagyon érdekes kérdések merülnek fel. Meg akartuk nézni a gyermek szeméből, amikor új kérdéseket kaptunk, meghívtuk őket. Innen továbblépünk a flotta gyártási központjába, és milyen a tömegközlekedéssel rendelkező gyermekeink tudatossága, mi a kultúra? Adunk gyermekeinknek magyarázó információkat erről. Célunk, hogy tudatosságot teremtsünk, de ezt a különbséget egy fiatal korban hozzuk létre.
A Deliktaş tanszékvezető ezt követően elment a Közlekedési Menedzsment Központba, és tájékoztatta a gyerekeket arról, hogyan lehet a közlekedési eszközöket a társadalom irányítására irányítani.
A látogatás után a gyerekeknek különféle ajándékokat kaptak, egyidejűleg pedig egy forgalmi nyomozó azonosító kártyát.
Legyen az első, aki kommentál