A középiskolás diákok körében a vállalkozói vállalkozás első kézből megtapasztalhatja a lehetőségeket, és ebben az évben először Törökországban folytatta az Aegean Young Business People Diamond Challenge programját Izmirben a Covidien-19 társulási partnerségben, amelyet a világjárvány bejelentésével fedeztek, a nemzetközi járatok visszavonásával. 10. február 2020-én EGİAD Az első a Török Amerikai Főiskola kvalifikációs csoportjától, amely a társulási központban zajlik, a Zoom alkalmazáson keresztül zajló versenyen sikeresen képviselte Törökországot.
A Covid-19 kitörése miatt virtuális környezetben zajló Diamond Challenge döntő 5 alkalmazással indult, köztük több mint 766 ezer középiskolás diák. Idén rekordszámú részvétel volt a Diamond Challenge programban, amelyre tavalyig mintegy 600 pályázat érkezett. Tavaly 21 ország és 18 állam 58 csapata vett részt a csúcstalálkozón, amely a világszervezetekben az első helyet foglalta el a középiskolák közötti szakmai üzleti fejlesztési és hálózati tevékenységként, míg idén 30 ország 18 elődöntőse és 73 állam vett részt.
Képviselő lett az első alkalom TÖRÖKORSZÁG
Mind az Android, mind az Apple Store villamosenergia-, víz-, földgázszámlákkal és egy olyan alkalmazás létrehozásával, amely azonnal elérhető az első törökországi fogyasztói selejtezőtől. Az Ayes Group (American College) sikeresen képviselte Törökországot a döntőben, hogy online csatlakozzon hozzá. Selin Sayıner, Arta Akbulak, Yaman és İldem csoport, amely Edam Balcıoğlu-ból áll, Törökország nemzetközileg középiskolás diákjai körében, kijelentette, hogy örömmel csatlakoznak a vállalkozói versenyre, amelyben először vettek részt. "Nagyon fontos siker volt számunkra" - mondta a csapat a Diamond Challenge utáni közös nyilatkozatban. Felejthetetlen élmény volt képviselni országunkat a Diamond Challenge-n, amelyet az USA-ban a Delawarei Egyetem szervezett, különösen a 31 csoport közül. Míg még középiskolában voltunk, megismerhettük az üzleti tervezés fontos építőköveit, például a vállalkozói ökoszisztéma hatékony alkalmazását, pénzügyi elemzést, megvalósíthatósági szakaszokat, piaci elemzést. Minden héten körülbelül négy hónapig EGİAD Részt vettünk a találkozókkal. Találkozásaink során áttekintettük a bemutatónkat és azon dolgoztunk, hogy hogyan tudjuk könnyebben szállítani termékünket a felhasználók számára.
Országunk és a világ ezen kihívásokkal teli folyamatában minden nap tovább fejlesztettük termékünket és bemutatóinkat, és először készülünk fel a virtuális kihívás döntőjére, amelyet virtuális környezetben tartanak. A döntőben lehetőségünk volt élvezni az üzleti világ fontos vállalkozóinak, például Hazel Jennings, a szociális vállalkozó Sarah Hernholm, a Instagram tervezőrendszerért felelős vállalkozójának és a Mitchell Kicknek, az SAP globális üzleti fejlesztési osztályának alelnökének tapasztalatait. A zsűri elismerést kapott a mobil alkalmazásunk számára is, amely lehetővé teszi a felhasználók számára az intelligens fogyasztásmérőkkel működő víz-, villany- és földgázszámlák azonnali megtekintését. Nagy örömünkre szolgált, hogy először képviseljük országunkat a világ vezető vállalkozói versenyén. Hisszük, hogy ez a verseny, amely szerintem egy lépéssel előre lép minket, amikor a jövő évben megkezdjük egyetemi életünket, nagyszerű élményt nyújt nekünk. Iskolánk, mert megadta nekünk ezt az értékes lehetőséget, Izmir American College és EGİADNagyon szépen köszönjük. "
A VÁLLALKOZÁSI KULTÚRÁT BE kell ÖSSZEFÜGGNI az iskolákban
EGİAD Mustafa Aslan, az igazgatótanács elnöke rámutatott, hogy a vállalkozói készség kérdését 2011 óta tartják napirenden az Égei-tengeri fiatal üzletemberek szövetségeként, és hozzátette: folytatjuk olyan tevékenységeket, amelyek célja mind a vállalkozói készség, mind az angyal befektetési koncepciók terjesztése. Az utóbbi években nőtt a kormányzat vállalkozói támogatása. A vállalkozói kultúrát az iskoláktól kezdve kell ösztönözni. Számos tevékenységünkben, mint civil szervezetek, örömmel vállaljuk ezt a feladatot. Egy ilyen nagy esemény a törökországi lábát hajtja végre, miközben büszkeséget jelent a szervezetünkre is "- mondta.
AYES Grub School Mentor Izmir Amerikai Főiskola matematika tanár Ceki Franko azt is kijelentette, hogy a Diamond Challenge és hasonló nemzetközi versenyek szervezése hazánkban hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók felfedezők, kutatók és egyének kihallgatása legyenek. Diákjainknak lehetősége volt megtapasztalni az iskola során elsajátított elméleti ismereteket, és azt, hogy miként alkalmazhatják azokat fiatalkorban az üzleti életben. Lehetőségük volt a saját területük vezetõivel és cégeivel együttmûködni, hogy megvalósítsák hosszú távon megvalósítható projektjeiket. ”
Legyen az első, aki kommentál