A falusi iskolák szíve verni fog Bursa Orhaneliben

A öböliskolák szíve verni fog a bursa orhanelben
A öböliskolák szíve verni fog a bursa orhanelben

A Village Schools Change Network Egyesület, amely megalakulása óta dolgozik a falvakban élő diákok, szülők és tanárok támogatásán, Bursa Orhaneli központot hoz létre a vidéki területeken végrehajtandó kísérleti tanulmányok számára.

A Village Schools Change Network (KODA), amelyet Törökország-szerte falvakban dolgozó idealista tanárok, az egyenlő oktatás erejében hiszõ tanárok és a változásban hiszõ önkéntesek alapítottak, négy falu innovatív oktatási megközelítésének megvalósításán fáradoztak. és fél év.

A KODA, amely megkezdte az előkészületeket a vidéki területeken megvalósítandó kísérleti tanulmányok központjának létrehozására, a pandémia előtt Törökország számos falut és kerületet látogatott meg. Megállapítva, hogy végül egy központ létrehozásáról döntöttek Bursa Orhaneliben, Mine Ekinci, a KODA főkoordinátora kijelentette, hogy Orhaneli a vidék minden jellegzetességét tükrözi, és azt mondta: „A régió falvainak magas száma és a falvakban folytatott mezőgazdasági tevékenység folytatása fontos számunkra a választáskor. Ezenkívül Törökország egész területéről elérhető a Sabiha Gökçen repülőtér közelsége miatt. Ugyanakkor azt láttuk, hogy Orhaneli kerületi kormányzó, Emir Osman Bulgurlu, Ali Aykurt polgármester, Mehmet Tayır kerületi nemzeti oktatási igazgató, Orhaneli emberei, Sabahattin Dülger, Bursa tartományi nemzeti oktatási igazgató és Bursa üzletemberek nagyon lelkesek és támogatóak voltak. Mindezek a megfigyelések megmutatták, hogy Orhaneli a legjobb hely annak a központnak, amelyről évek óta álmodunk. Értékeljük, hogyan fogunk együttműködni Alsaur Aktaş, Bursa fővárosi önkormányzat polgármesterével és csapatával. ”- mondta.

A központ öt hektáros földterületen jön létre

A tervezett létesítendő központ számára egy 5 hektáros területet Orhaneliben vásárolt meg a KODA az Orhaneli Városi Tanács jóváhagyásával. Míg a földön létesítendő központ építészeti munkája folytatódik, az a cél, hogy az épületet ökológivá tegye, fenntartható erőforrásokat biztosítson az energiához, és hogy alkalmas legyen Orhaneli természetes építészeti szerkezetére. Ebből a célból a KODA csapata átfogó építészeti projektet készít elő.

A gyermekek, családjaik és tanáraik hasznot húznak

A központ létrehozása után Orhaneli lesz a kísérleti területe a falusi iskolákban és más vidéki területeken tervezett számos pályázatnak. Képzéseket nyújtanak a törökországi falusi tanárok személyes és szakmai fejlődéséhez, a vidéki gyermekek fejlődését támogató tevékenységeket, valamint olyan képzéseket nyújtanak, amelyek megkönnyítik a falvakban élő családok kommunikációját gyermekeikkel és támogatják őket. Képzéseket és találkozókat is tartanak számos témában, mint például a vidékfejlesztés és a helyi önkéntesség a központban. Az első megvalósítás az Orhaneliben zajló tevékenység, majd egész Törökországra kiterjed.

Értéket fog hozzáadni Orhaneli értékéhez

Orhaneli kultúrája elterjedt a falusi tanároknak és az önkéntesek képzésének köszönhetően, akik egész Törökországból érkeznek Orhanelibe oktatás céljából. Képzési terveket, tananyagtartalmat és képzési eszközöket dolgoznak ki a központban a vidéki területek igényeinek kielégítésére. Mindezeket a tanulmányokat, mind a nyilvánosság, mind az egyetemek körében, szorosan figyelemmel kísérjük majd Orhaneli központjában.

Bursa támogatása nagyon fontos

30. március 2021-án a KODA csapata találkozott Bursa polgármesterével, Alinur Aktaşval és csapatával, és megvitatták a projekt keretein belül kialakítható együttműködéssel kapcsolatos kérdéseket. A KODA és Bursa Fővárosi Önkormányzat folytatják tárgyalásaikat az esetleges együttműködésről.

Másrészt a projekt kezdete óta folytatódnak a tárgyalások az Orhaneli Önkormányzattal. Orhaneli önkormányzata továbbra is támogatja a KODA-t ezekért a munkákért, amelyek Orhaneli falvaiból indulnak, és egész Törökország falvaiba terjednek. Mind a bursaiak, mind a bursa üzletemberek hozzájárulása nagy jelentőséggel bír az innovatív vidéki oktatási megközelítés megvalósításához tett lépés szempontjából.

Legyen az első, aki kommentál

Válaszolj

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra.


*