Az Üsküdar Egyetem alapító rektora, pszichiáter Prof. Dr. Nevzat Tarhan fontos értékeléseket és ajánlásokat fogalmazott meg az anya-gyermek kapcsolattal és az ebben a kapcsolatban felmerülő problémákkal kapcsolatban.
Kijelenti, hogy az anya és a gyermek közötti egészséges és biztonságos kötődés tükröződik a gyermek viselkedésében, Pszichiáter Prof. Dr. Nevzat Tarhan felhívja a figyelmet annak fontosságára, hogy az anya minőségi időt töltsön a gyermekével. Prof., kijelentve, hogy semmilyen körülmények között sem szabad hazudni a gyermeknek. Dr. Nevzat Tarhan kijelenti, hogy az anyától való elszakadási szorongást le kell győzni. „Amikor az anya elmegy dolgozni, biztosan azt fogja mondani, hogy elmegy dolgozni, és este hazatér” – mondta Prof. Dr. Tarhan azt mondta: „A gyerekek a viselkedésük nyelvén mondják el problémáikat. Ujjszívás, ágybavizelés és körömrágás a szorongás miatt fordul elő.
Prof., kijelentve, hogy időnként problémák adódhatnak az anya és gyermeke kapcsolatában. Dr. Nevzat Tarhan elmondta, hogy a gyermeknek lehetnek reakciói ebben a folyamatban, mivel egyes anyák visszatérnek az üzleti életbe, amelyet a szülés miatt szüneteltettek.
A gyerekek viselkedési nyelven írják le problémáikat
Megjegyezve, hogy miután az anya elkezd dolgozni, a gyerekek olyan viselkedéseket folytathatnak, mint a körömrágás és a kutikula levágása, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „A körömrágást stresszcsökkentő technikaként használják idős korban. Amikor szorongás van, az agy ezt automatikusan megteszi. A 4-5 éves gyerekek általában nem tudják szóban megmagyarázni problémáikat, ezt a viselkedés nyelvével teszik. Például ne hagyd ki a ruháidat, sírj gyakran, ne gyere édesanyádhoz éjjel. Ezek a reakciók azt jelzik, hogy a gyermek szorongása erős.” ő mondta.
prof. Dr. Nevzat Tarhan megjegyezte, hogy az olyan viselkedések, mint a hüvelykujj szívás, körömrágás és fulladás, akkor is előfordulhatnak, ha a gyermek példát vesz és azt mondja: „A gyermek választhatja modellnek. A gyermek ezt a technikát használhatja boldogtalanságának megszüntetésére. Ezt a viselkedést is megerősítheti, ha felhívja magára a figyelmet.” mondott.
Le kell győzni az anyától való elszakadási szorongást
Kifejezve, hogy a gyermeknek meg kell tapasztalnia és le kell küzdenie az anyától való elszakadási szorongást, amelyet „elválasztási szorongásnak” neveznek, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondja: „Ha egy anya túllép egy problémán a gyermekében, például azt mondja, hogy „ne rágja a körmét”, a gyerek azt gondolja: „Édesanyám értékel engem, szeret”. Ez negatív érdeklődés. Ez egy olyan módszer, amelyet a gyermek fejlesztett ki, hogy rávegye az anyját, hogy vigyázzon magára, hogy megszüntesse magányát. Itt jobb a negatív figyelem, mint a közömbösség. A gyerek megverheti magát, kiabálhat az anyjával és megnyugodhat. A legnagyobb traumát figyelmen kívül hagyják.” mondott.
Megjegyezve, hogy a serdülőkorban előforduló viselkedési zavarok mögött rejtett depresszió áll, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „A serdülő gyerekek érzelmeik kifejezésének képessége még nem fejlődött ki. Nem mondhatja, hogy „problémám van, depressziós vagyok”. – Miért van eltörve? Mivel nem tudnak elemezni, kidolgoznak egy módszert a szorongás enyhítésére. Megpróbálják felkelteni az anyja figyelmét." mondott.
Az anya a vesztes fél a gyerekkel való makacsságban.
Prof. kijelenti, hogy néhány anya a gyerek mögött ácsorog az ételt kézben. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „A gyermek ilyen helyzetekben játéknak tekinti, hogy anyja gondoskodik róla, nevezetesen az evés és a nem evés küzdelméről. Amikor az anya makacsul ilyen helyzetekben, gyakran ő a vesztes. Ha az anya aggodalommal és fontossággal tölti el a gyermeket, akkor a gyermek tudtán kívül jobban összpontosít erre a viselkedésre. Ezt „fordított erőkifejtés szabályának” nevezik. E szabály szerint, ha egy csoportnak azt mondják, hogy „ne gondolj a rózsaszín elefántra”, a csoport tagjai annál többet fognak gondolkodni, minél többet próbálnak nem gondolkodni. De itt talán nem gondolkodik, ha megváltoztatja a figyelem fókuszát, a figyelem fókuszát. Ha az anya nem helyesli egy gyermek cselekedetét, ahelyett, hogy azt mondaná, hogy „ne csináld!”, azt kell mondania: „Most elhagylak, nem ülhetek le egy gyerekkel, aki ilyesmit csinál” és éreztesse vele, hogy nem helyesli ezt a lépést.” ő mondta.
Kijelenti, hogy a negatív figyelem megerősíti a nemkívánatos viselkedést, Prof. Dr. Nevzat Tarhan: "Fontos a gyermeket pozitív viselkedésre irányítani." mondott.
A minőségi időtöltés során a gyermeknek nagyon jól kell pihennie.
Megjegyezve, hogy a dolgozó anyáknak minőségi időt kell tölteniük gyermekeikkel a nap folyamán, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Lehet, hogy az anyának dolgoznia kell, de nagyon fontos, hogy szánjon időt a gyermekére, akit szakképzettnek nevezünk, még akkor is, ha az 5-10 perc. Amikor szemkontaktus van, amikor a gyermek olvas valamit a gyerekkel, és elmondja neki, ezek azok az időszakok, amelyek a legnagyobb elégedettséget okozzák. Ilyenkor például mesét kell felolvasni a gyereknek, és türelmesen hallgatni.” ő mondta.
Susan gyermek a jövőben szociális fóbiává válik
Kijelenti, hogy egyes anyák nem hallgatnak türelmesen a gyermekre, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Néhány anya beszél és beszél, a gyermek hallgat. A jövőben a gyermek szociálisan fóbiás lesz, vagy beszédhibás lesz, és nem tudja kifejezni magát. Azonban az a gyerek, aki kérdez, jó gyerek. Ha kérdéseket tesz fel, a gyerek tanul. Nem tudja elmozdítani, nem dobja be. Biztosítani kell, hogy a gyerek beszélni tudó gyerek legyen.” mondott.
Rámutatva arra, hogy az álmodozást mint kultúrát elnyomják társadalmunkban, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Ez a mi gyenge oldalunk. Ezen változtatnunk kell. Ha ezen nem változtatunk, akkor az engedelmesség kultúrája lesz.” figyelmeztetett.
A gyermek ellazulásként sajátítja el ezeket a viselkedéseket.
A körömrágáshoz és a hüvelykujjszopáshoz hasonló viselkedést a függőséghez hasonlítja Prof. Dr. Nevzat Tarhan megjegyezte, hogy az agy jutalmazási-büntetési rendszere megszakad a függőség miatt, és azt mondta: „A gyermek ezt az ellazulás módjaként nyeri el. Így elégíti ki az agy a szerotonin csökkent szükségletét. Egy idő után függővé válik. A függőség agyi betegség. Anyagilag jutalmazod az agyközpontot, és hamis vigasz van. A függőséget már most jutalomhiány-szindrómának nevezik. Ezekben az esetekben a függőség kezelése nem teljes az agy kémiai rendjének helyreállítása nélkül.” mondott.
Ma a bizalom elengedhetetlen az oktatásban, a félelem a kivétel.
Kijelenti, hogy amikor a gyermeket valamire kényszerítik, felébred a védekezés érzése. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Nem helyes olyan dolgokat erőltetni, amelyek nem életveszélyesek. A klasszikus oktatási rendszerben a félelem volt a fő, a bizalom pedig a kivétel. Most a bizalom a szabály, a félelem a kivétel. Az ijesztgetés lehet olyan helyzet, amikor hirtelen az úttestre ugrik, vagy a kályhához közeledve veszélybe sodorja magát, de nagyon káros az ijesztő fenyegetés, ha egy 1 éves gyerek kihagyja a WC-t. figyelmeztetett.
A gyermeket nem szabad megfélemlíteni a vallásos elképzelésektől.
Prof., kijelentve, hogy számos kockázatot rejt magában, ha a gyermeket vallásos fogalmakkal ijesztgetjük. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Ezek a fenyegetések megzavarhatják a gyereket. Nem lehet megjavítani a gyereket azzal, hogy megijeszti. A büntetés kivételes körülmények között történik.” mondott.
Anyai deprivációs szindrómában a gyermek folyamatosan sír
Megjegyzendő, hogy a hüvelykujjszopási viselkedés, amely általában a gyermekkor első szakaszában fordul elő, olyan gyermekeknél fordul elő, akiket nem szoptatnak. Dr. Nevzat Tarhan: „Nem lesz orális rögzítés, amikor cumit adnak? Nem ez a lényeg. A gyermek legnagyobb pszichés szükséglete az adott pillanatban a biztonság iránti igény. Ahhoz, hogy létrejöjjön a bizalom iránti igény, biztonságérzetnek kell lennie az életben és biztonságérzetnek a jövőben is. Mi történik anyai deprivációs szindrómában? A gyerek állandóan sír. Van benne félelem és szorongás. Gyermekkori depressziója van. Ha valaki közeledik hozzá, a gyerek elhallgat, nézi, jön-e az anyja, anyja pedig átöleli, elernyed, és fokozatosan csökken a sírása. De nem az anyja, hanem valaki más kezd újra sírni. Feltételezhető, hogy a gyermek szándékosan csinálja. Abban a pillanatban azonban a gyermek ezt teszi, hogy kielégítse pszichológiai, biztonsági, magányos és szeretetigényeit.
Megjegyezve, hogy a baba első reakciója az, hogy amint megszületik, sír, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Amikor hideg levegő jut be a tüdejébe, az anya méhének kényelme eltűnik. Most már lélegeznie kell. Egy született embernek sok ténnyel kell szembenéznie az életében. Első érzelme a félelem, első reakciója a sírás és első megkönnyebbülése, amikor átöleli és szoptatja anyját. Ez a félelem eloszlatásának, a szeretet befogadásának és az alapvető bizalom kiépítésének érzését kelti.” mondott.
Az anyának igazat kell mondania, és el kell nyernie a bizalmat.
Figyelembe véve, hogy ha a gyermek nem rendelkezik alapvető bizalomérzettel, a gyermek különféle reakciókat adhat. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Amikor az anya dolgozni megy, vagy más helyre megy, mentálisan fel kell készítenie a gyermeket, mondván: „Nézd, elmegyek dolgozni, de újra eljövök”. Ha a gyerek sír vagy reagál is, akkor is búcsúzva távozik. Amikor búcsú nélkül elmegy, a gyerek ismét fél. – Mi van, ha anyám nem jön? azt gondolja. A hazugság aláássa a bizalmat. A gyereket soha nem szabad becsapni, és nem szabad hazudni neki. Egy idő után a gyerek azt kezdi gondolni, hogy „Édesanyám gyakran hazudik, tehát minden, amit mond, nem igaz”. Meg kell változtatni a figyelem fókuszát anélkül, hogy hazudna a gyermeknek. A hazugság a gyermek személyiségévé válik. Mint ilyen, a gyermek úgy érzi, hogy az élet megbízhatatlan, az emberek megbízhatatlanok, és megtéveszthető.” ő mondta.
A házasság biztonságos menedék
Kijelenti, hogy a paranoia gyakran előfordul azoknak az anyáknak a gyermekeiben, akik hazugságban nevelik gyermekeiket, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Még ha egy anya szeretetet is ad, azt nem lehet megtenni bizalom nélkül. Nem őszinteség nélkül. Az együttműködés művészetének fő jellemzője a hazugságtól való távolmaradás. A bizalom alapján fontos a nyitott, átlátható és őszinte kapcsolat. Ha nincs őszinte kapcsolat, nincs folytonosság sem. A bizalomnak nincs birodalma. A házasság nem a szeretet otthona, hanem a bizalom otthona. A szeretet nem elég a bizalom otthonához. Van szerelem, de például csalás.” mondott.
A bizonytalanság jövőbeli szorongást kelt a gyerekekben
Megállapítva, hogy az anya-gyermek individualizáció és elválasztás folyamata a gyermekszívás pszichológiájában még nem sikerült teljesen leküzdeni, Prof. Dr. Nevzat Tarhan azt mondta: „Amikor az anya azt mondja a gyereknek: „Most dolgozni megyek, de újra eljövök, mindig is jöttem”, a gyermek megtanul várni. A gyermek állóképességi edzést is kap. Amikor az anya hazajön a munkából, időt kell szánnia a gyermekre, mielőtt elkezdené az otthoni teendőket. A bizonytalanságot meg kell szüntetni, hogy a gyermek ne éljen át jövőbeli szorongást. Abban az órában játsszák, nem akkor, amikor a gyerek azt mondja: „Játsszunk, anya”, hanem amikor az anya azt mondja: „Játszunk ilyenkor. Az anya betartja a szavát, de nem teszi túl magát, csak mert egy hangot sem ad ki. Ha az anya növeli a gyermekével töltött idejét, megváltozik a gyermek figyelemfelkeltő viselkedése. ő mondta.
Legyen az első, aki kommentál