Ankara fővárosi önkormányzatának célja a hátrányos helyzetű gyermekek társadalomba való integrálása a „Holnapok és remények” projekttel. A Turgay Tanülkü mesterszínész által irányított projekt keretében az utcán dolgozó gyerekek megismerkedtek a színházzal és művészeti oktatásban részesültek.
Folytatva a társadalmi felelősségvállalási projektek megvalósítását a fővárosban, Ankara Fővárosi Önkormányzata most bemutatja a színházat azoknak a hátrányos helyzetű gyerekeknek, akik az "Utcán Dolgozó Gyermekek Központjának" tagjai.
Azok a gyerekek, akik Turgay Tanülkü mesterszínész művészeti irányítása alatt színházi tevékenységekben vesznek részt, művészeti oktatásban részesülnek az Ifjúsági Park Necip Fazıl Színpadon.
MINDEN GYERMEK EGYENLŐ
A Szociális Osztályhoz kapcsolódó „Utcán Dolgozó Gyermekek Központjába” érkezett, a színház iránt érdeklődő gyerekeket beválogatták a Kulturális és Szociális Osztállyal együttműködésben indult „Holnapok és remények” projektbe. Ügyek és Fővárosi Színházak, összhangban a „minden gyerek egyenlő” felfogással.
A projekt keretében, ahol a színházi játék előkészítési folyamatának minden szakaszát gyakorlatilag a színpadon tanítják, a hátrányos helyzetű gyermekek társadalmi integrációját célozza.
LECKE A MESTERMŰVÉSZTŐL
Turgay Tanülkü mesterszínész, kijelentve, hogy örömmel csatlakozhat az utcán dolgozó gyerekekhez ebben a projektben, a következő szavakkal fejezte ki gondolatait: „Igyekszünk látni, hogy minden gyermek egyenlő, és hogy erősítsük kapcsolataikat és összetartozásukat, és teremtsünk. egy olyan környezet, ahol köszönhetnek egymásnak."
Tuğba Aydın, a Női és Családi Szolgáltatások Osztályának projektkoordinátora így nyilatkozott a projektről: „A hátrányos helyzetű csoportokkal akartunk dolgozni, hogy ezek a gyerekek egyenrangúak lehessenek más gyerekekkel. Igyekeztünk egyenlő esélyeket kínálni a hátrányos helyzetű gyerekeknek. „Azt akarjuk, hogy minden gyerek egyenlő legyen, minden gyerek nevessen” – mondta Burçin Tarhan, a fővárosi színházak színházi és drámai oktatója, és a következő értékeléseket tette:
„Ez egy nagyon értékes projekt számunkra. Azt mondjuk: „Senkinek ne maradjon Ankarában, legyen szó fiatalokról vagy gyerekekről, akik nem foglalkoznak színházzal”, mindenkit el akarunk érni. A művészet fejlődése arra készteti a gyerekeket, hogy teljesen más felfogást és másképp érzékeljék a világot. Körülbelül két hónapja tanítunk gyermekeinkkel, és ennek a folyamatnak a végén egy színházi darabot adnak elő a színpadon. Mindenki figyelni fogja őket."
Próba IZGALOM GYERMEKEKBEN A SZÍNPADON
Miközben a „Holnapok és remények” projektben részt vevő hátrányos helyzetű gyerekek átélték az általuk bemutatott színházi darab próbáinak izgalmát, a következő szavakkal osztották meg gondolataikat:
Merve Negizoğlu: "16 éves vagyok. Gyerekek vagyunk, akiket sok mindentől megfosztanak. „Szeretnék köszönetet mondani Turgay Tanülkünek és elnökünknek, Mansur Yavaşnak, hogy 2 hónapig biztosították számunkra ezeket a lehetőségeket.”
Seyithan Devrim Tapur: „18 éves vagyok, harmadéves gimnazista. Szeretnénk köszönetet mondani Turgay Tanülkü tanárunknak és elnökünknek, Mansur Yavaş-nak, hogy meghallották a hangunkat a színházban, és lehetővé tették, hogy itt összegyűlhessünk. – Meghallották a hangunkat, és idehoztak minket.
Serhat Polat: "17 éves vagyok. 2 hónapja jó leckéket veszünk a Fővárosi Színházakban. Mindent megteszek a döntőben. – Nagyon köszönjük, hogy elhozott minket.
Sinem Talun: "Én 14 éves vagyok. A döntő felé tartunk, hogy fellépjünk a Fővárosi Színházakban. "A többi barátaimmal együtt fogok játszani, nagyon izgatott vagyok emiatt."
Seyhan Koldemir: „17 éves vagyok, másodéves gimnazista, emellett sportolok is. Szeretnék köszönetet mondani Turgay Tanülkü tanárunknak és Mansur Yavaş elnökünknek, hogy elhoztak minket ide. – Felfedték, hogy létezünk.
Balım Su Tapur: „Nagyszerű számomra, hogy itt lehetek. – Nagyon jól érzem magam.
Legyen az első, aki kommentál