Karabıyık, a CHP elnökhelyettese: „Minden tanár szakértő”

Lale Karabıyık, a CHP alelnöke: „Minden tanár szakértő; Ez a gyakorlat ellentmond a „tanári hivatás szakma szakma” elvének.

Lale Karabıyık, a CHP oktatáspolitikáért felelős elnökhelyettese és Bursa helyettese sajtónyilatkozatával értékelte azokat a gyakorlatokat, amelyek a tanárok közötti szaktanár-vezető tanár megkülönböztetést okozzák.

A CHP elnökhelyettese, Karabıyık a következő nyilatkozatot tette:

„Több mint 1 millió alkalmazott dolgozik az oktatás területén, és hozzávetőleg 18 millió 250 ezer diák vesz részt a formális oktatásban. Az oktatás egy speciális terület, amelyben szinte minden állampolgárunk érintett. A tanítás a nevelési terület legfontosabb tárgya. Az oktatás előmenetelében és fejlesztésében a főszerep a tanároké. A tanároknak nélkülözhetetlen helyük van az egyén személyiségének és a kortárs társadalom fejlődésében.

Évek óta szükség volt a Pedagógiai Törvényre, hogy a tanítást elkülönítsék a többi közalkalmazotttól, hogy a tanárok tudományos és tudományos szabadságot biztosítsanak, hangsúlyozzák a kötelesség fontosságát, hogy a tanárok tisztességes státuszban részesüljenek, és megérdemlik a köztiszteletet, pártunk pedig már készített ilyen tanulmányt. Többször hangsúlyoztuk, hogy a pedagógusszakmáról szóló törvénynek olyan szövegként kell megjelennie, amelyről minden érdekelt fél egyetért. Ez azonban nem történt meg februárban lépett hatályba a Pedagógus Törvény olyan tartalommal, amit még a kormányközeli szakszervezet is ellenzett.

Az 14. június 1973-én hatályba lépett 1739. számú alapoktatási törvény kimondja, hogy „A pedagógus szakma, amely átveszi az állam oktatási, képzési és kapcsolódó irányítási feladatait. A tanárok felelősek azért, hogy ezeket a feladatokat a török ​​nemzeti nevelés céljaival és alapelveivel összhangban lássák el. A definícióból kiolvasható, hogy a tanítás egy speciális szakma.

A Nemzetoktatási Minisztérium azonban a szaktanári vizsgára 180 órás, az osztályfőnöki vizsgára pedig 240 órás programot készített a pedagógusok, mint szaktanárok és vezetőtanárok elkülönítésével. A novemberben tartandó vizsgára azok a pedagógusok jogosultak, akik a nyári szünetben megnézik és teljesítik ezeket a Tanárinformatikai Hálózaton (ÖBA) sugárzott műsorokat.

Ha a tanítás egy speciális szakma, akkor nem helyes gyakorlat azt karrierlépésekre osztani. Minden tanár szakértő; Ez a gyakorlat ellentmond a „tanári hivatás szakma szakma” elvének.

Éveiket ennek a hivatásnak és a jövőnk felépítésének szentelő tanáraink szaktudása 180-240 órányi videózás után sem redukálható le vizsgára. Ezt az alkalmazást el kell hagyni.

Ahogy elnökünk, Kemal Kılıçdaroğlu kijelentette, a tanítás szent hivatás, és a tanárok értékeink. Becstelenség, hogy tanárainkat pályavizsgálatoknak vetjük alá. Kormányunkban nem lesz ilyen gyakorlat.”