Mahmut Özer nemzetoktatási miniszter megnyitotta az Edremit Dilkaya falusi életközpontot Vanban. Özer miniszter a megnyitón elmondott beszédében kijelentette, mintegy 2,5 milliárd lírára emelték a Van oktatási beruházási költségvetését a központban és a kerületekben a város oktatásának színvonalának javítását és megerősítését szolgáló beruházások kiegészítésével. az esélyegyenlőség az oktatásban a Van kapcsolatok keretein belül.
Kijelentve, hogy az elmúlt 20 évben az oktatás minden szintjén nagyon jelentős beruházások történtek, Özer miniszter úgy fogalmazott, hogy a falusi életközpontok megnyitásával kapcsolatos lépések az oktatáspolitikában kiemelt jelentőséggel bírnak.
Hangsúlyozva, hogy a bevándorlás miatt használhatatlanná váltak azok az iskolák, ahol a korábbi években sok diák tanult, Mahmut Özer miniszter elmondta, hogy ezzel a projekttel gyorsan mintegy 6 ezer tétlen falusi iskola vált falusi életközponttá.
Özer elmondta: „Három dolgot csinálunk itt. Mindenekelőtt az általános iskolák megnyitásával kapcsolatos szabályozási változást hajtottuk végre falvainkban, biztosítva, hogy tanulólétszámtól függetlenül Törökország minden pontján nyílhassanak falusi iskolák. Második lépésként óvodákat nyitunk falvainkban, míg a tanulólétszám 10 fő volt, ezt a szabályozás változásával 5 főre csökkentettük. Ezzel a második lépéssel 1.800 falu közel 20 7 gyermeke találkozott a falusi óvodákkal. Harmadszor, a legkritikusabb… Ezekben a falusi életközpontokban most közművelődési központokat hozunk létre. Nemzetoktatási Minisztériumként nemcsak a korosztály oktatását biztosítjuk. Felnőtteink által kért mindenféle oktatást hozunk 70-től XNUMX-ig. Ezekkel a közművelődési központokkal, amelyeket a falusi életközpontokban hozunk létre, mesteredzőink jönnek ide, hogy megadják az Ön által kívánt oktatást, a mezőgazdaságtól az állattenyésztésig, méhészetig vagy bármilyen szakterületig, amelyet szeretne, kapsz egy bizonyítványt és sokkal erősebbé válj az életed alakításában.”
Így először Törökországban valósulnak meg a gyakorlatban azok az oktatási intézmények, ahol a felnőttek és a gyerekek egy helyen találkoznak – közölte Özer, hogy a 2022-2023-as akadémia kezdetére 1000 falusi életközpontot helyeznek üzembe. év. Özer miniszter kijelentette, hogy az év végéig azon dolgoznak, hogy az összes megmaradt falusi iskolát falusi életközpontokká alakítsák át, és elmondta: „Húsz életközpontot terveztünk Van-ban, mint a Nemzetoktatási Minisztérium, hogy megállítsuk az országból való elvándorlást. faluból a tartományokba és kerületekbe a fejlesztési költözések újraindításával a faluból, és hogy ezeket a helyeket sokkal erősebbé tegyük. 20. szeptember 12-ig befejezzük. Remélhetőleg a meglévő 2022 falusi életközponton túl megadjuk a szükséges támogatást és minden polgárunk, minden édesanyánk, édesapánk és testvérünk szolgálatába állítjuk őket.” felhasználta kijelentéseit.
Projekt indul a Van Fine Arts High School-ban, hogy bemutassák a török népdalokat történetükkel együtt.
Kijelentve, hogy mindenféle támogatást megadnak a projekthez, amely a Van tartomány képzőművészeti középiskolájában indult, hogy nemcsak Van, hanem Törökország összes tartományának és régiójának népdalait is feltárja. „Remélem, hogy fiataljaink minden tartományunkban megosztják a múltból örökölt történeteket, elviszik azt a boldogságot, hogy a kötött siralmakat, népdalokat átadják a jövő nemzedékeinek. Szerintem szimbolikusan is nagyon értékes ez a projekt, amit Van-ban indítunk.” mondott.
Özer kijelentette: teljes meggyőződése, hogy a Gülşen Orhan elnöki főtanácsadó koordinálásával megvalósítandó projekt rövid időn belül megvalósul; Ozan Balcı van kormányzó köszönetet mondott a város képviselőinek és az elnökség főtanácsadójának, Orhannak.
Beszéde után Özer átvágta a falusi életközpont nyitószalagját a protokollosokkal és a dilkayakkal együtt.
Özer miniszter meglepetéslátogatása azoknak a tanároknak, akik részt vettek a van-i tanulmányi fejlesztési és karriertervezési értekezleten
Mahmut Özer nemzetoktatási miniszter meglepetésszerű látogatást tett a keleti és délkeleti régió koordinátorainál, akik részt vettek a Hitoktatási Főigazgatóság Target 2022 projektjének részeként Van-ban tartott tudományos fejlesztési és karriertervező találkozón. Özer miniszter tanárokkal sohbet Meghallgatta javaslatait a karrierlétra képzéssel és írásbeli vizsgával kapcsolatban.
Figyelembe véve a pedagógusok javaslatait a jövőbeni képzések különböző képzéseivel kapcsolatban, beleértve a szakmai továbbképzéseket és a vizsgamódszert is, Özer kijelentette, hogy céljuk a pedagógusok körülményeinek javítása, és kijelentette, hogy értékelni fogják a javaslatokat.
Legyen az első, aki kommentál