Mahmut Özer nemzetoktatási miniszter a mezőgazdaságban példaképnek számító országokkal a képzett humánerőforrás emelése érdekében együttműködés keretében, a világ legjobb mezőgazdasági egyetemeként számon tartott Wageningeni Egyetemmel, ill. a World Horti Center, ahol innovatív mezőgazdasági gyakorlatokat folytatnak, valamint az ágazat és az oktatási intézmények együtt helyezkednek el, Hollandiába látogat, hogy helyszíni vizsgálatot végezzen.
Új projekteket valósít meg a Nemzetoktatási Minisztérium, hogy az agrárközépiskolák aktív szerepet vállaljanak a mezőgazdaság területén szakképzett humánerőforrás képzésében és Törökország mezőgazdasági termelőbázissá tételében a globális élelmiszerválság idején. a közelmúltban az egész világon hatással volt, és a termelés nagyon fontossá vált.
A mezőgazdasági középiskolákat átalakítják annak érdekében, hogy Törökország mezőgazdasági bázissá váljon
Mahmut Özer nemzeti oktatási miniszter, hogy a gyakorlatokat ebben az összefüggésben lássuk, a Wageningeni Egyetemet, amelyet a világ legjobb mezőgazdasági egyetemeként fogadnak el Hollandiában, és a World Horti Centert, ahol az innovatív mezőgazdasági gyakorlatok készült és az ágazat és az oktatási intézmények együtt helyezkednek el, október 19-20. között kerül megrendezésre magas szintű látogatást tesz.
A hollandiai látogatásával kapcsolatos nyilatkozatában Özer miniszter kijelentette, hogy az élelmiszer-ellátási láncok közelmúltbeli problémái a mezőgazdaságot és az állattenyésztést, mint sokkal kritikusabb ágazatot helyezték előtérbe, és kijelentette: „Ebben az összefüggésben a hogy hazánkat mezőgazdasági bázissá tegyük és hazánk előnyös helyzetbe kerüljön ezekben a válságos időkben Nemzetoktatási Minisztériumként a mezőgazdasági középiskoláink átalakításáról döntöttünk. A 123 mezőgazdasági lista mellett idén további 23-at nyitottunk, így az agrárközépiskolák száma 146-ra emelkedett.” mondott.
Emlékeztetve arra, hogy átfogó együttműködési protokollt dolgoztak ki a Földművelésügyi és Erdészeti Minisztériummal, Özer elmondta: „Nagyon átfogó együttműködésbe léptünk a mezőgazdasági középiskoláink tananyagának frissítése, a legújabb technológiai alkalmazási laboratóriumok kialakítása terén, valamint az oktatás átalakítása a Földművelésügyi és Erdészeti Minisztérium prioritásai szerint. Ugyanakkor a középiskolák alkalmazási területét képező 4 millió négyzetméteres K+F központok kialakításával lehetőségünk nyílt a mezőgazdasággal és állattenyésztéssel kapcsolatos új megközelítések gyakorlati megvalósítására.” ő mondta.
A helyszínen megvizsgálják a világ legjobb mezőgazdasági gyakorlatait
Ezzel összefüggésben Özer miniszter kijelentette, hogy szeretnék látni a holland mezőgazdasági gyakorlatot, amely jelentős sikereket ért el a mezőgazdasági gyakorlatban a világon, és a következő információkat osztotta meg: „Kétnapos látogatást teszünk Hollandiában Szakképzési és Műszaki Főigazgatóságunkkal és szakértő barátainkkal. Új fejleményeket láthattunk az agrároktatás mikéntje, fejlesztése és az agrárszemlélet új technológiákkal való megvalósítása terén mind az oktatási miniszternél, mind az igen neves tanulmányokat végző egyetemeken. a világ mezőgazdaságáról, valamint új megközelítések kipróbálása a Törökország és Hollandia közötti együttműködés fokozására. Remélem, hogy a hollandiai tanulmányokkal együtt lehetőségünk lesz megerősíteni azt az új mezőgazdasági szemléletet, amelyet Törökországban az elmúlt évben megvalósítottunk.”
Látogatás terv
Az október 19-20-ig tartó látogatása során Özer miniszter küldöttségével együtt találkozik Robbert Dijkgraaffal, Hollandia oktatási, kulturális és tudományos miniszterével, valamint Sjoukje Heimovaarával, a Wageningeni Egyetem igazgatótanácsának elnökével, valamint példamutató iskolákat és szervezeteket látogat meg a mezőgazdaság területén.
A két ország jelenlegi és lehetséges együttműködéséről várhatóan Özer miniszter és holland kollégája, Dijkgraaf találkozón kerül sor.
Özer ellátogat a World Horti Centerbe is, egy olyan kutatóközpontba, ahol kutatók, vállalkozók és különböző oktatási intézmények közös innováció-orientált tanulmányokat végeznek, hogy tájékozódjanak az itt végzett vizsgálatokról.
Özer azt is tervezi, hogy felkeresi a hollandiai Wageningeni Egyetemet és Kutatóközpontot, amely az „egészséges táplálkozás és lakókörnyezet” témájával foglalkozik, és találkozik Sjoukje Heimovaarával, az Igazgatóság elnökével.
A hollandiai látogatás során az a cél, hogy általánosságban tájékozódjanak az agrároktatás tapasztalatairól és jó gyakorlatairól, valamint értékeljék az együttműködési lehetőségeket az oktatás különböző területein, különös tekintettel a mezőgazdaságra.
Legyen az első, aki kommentál