Mi a különbség az amerikai főiskolák és az európaiak szabályai között?

Az oktatási rendszer minden országban egyedi. Az egyetemi oktatáshoz különböző tantárgyak, szakok és megközelítések tartoznak. Egyes kormányok általában konzervatívabbak és szigorúbbak a felsőoktatással kapcsolatban. Vannak, akik az önmegvalósítás szabadságát fegyelmezett ugrásokkal támogatják. Ugyanakkor több száz tanulmány készült ebben a témában, nincs egyetlen ökölszabály, amellyel dolgozni lehetne. Minden út más és más, és különféle előnyökkel jár. És most kötelességünk megérteni ezeknek a megközelítéseknek a természetét, működési módját, és hogy mi az alapvető különbség. Egyértelmű, hogy mindegyik működik. A legjobb azonban a versenyelőnyök kombinálása, hogy a legtöbbet hozhassa ki belőle.

Fontos szabálybeli különbségek

Amikor körbeutazzuk a világot, ha összehasonlítjuk Amerikát és Európát, jelentős különbséget láthatunk az emberek életében. Különböznek a munkájukban, a családalapításban és a szabadidejük eltöltésében. Nyilvánvaló, hogy főiskoláik és végzettségeik általában is nagyon eltérőek. Például valaki kényelmesen tanulhat, és nem részletezheti, miben különbözik egy dolgozat a szakdolgozattól, és valakinek keményen kell dolgoznia, hogy magas pontszámot érjen el, és továbblépjen a következő félévre. A különböző terhelések miatt mindenki másként tölti az idejét, és másképp közelíti meg a tanulást. Néhány nehéz feladat miatt, mint például személyes kutatási javaslat írása, kutatás, cikkírás. Sok diák időt takarít meg, és jól megírt kutatási javaslatot szeretne kapni. writix.com inkább visszatér. Összetörjük a valódi különbséget ezen oktatási rendszerek között. Az egyik ilyen egyetemi rendezvény lenne. Míg az amerikai főiskolák tele vannak hallgatók által készített színházzal, jótékonysági vásárokkal és báli bulikkal, addig az európaiak nagyon szegények a bulik tekintetében. Persze valószínűleg péntek este óra után isznak egyet, vagy egy kisebb megbeszélést. Európában azonban nem jellemző, hogy nagy rendezvényeket tartanak, különösen azokat, amelyeket maga a főiskola szervez. A második pont egységes lesz. Nehéz elhinni, de valószínű, hogy sok amerikai főiskolán van egyenruha. Nem feltétlenül ugyanúgy néznek ki, de minden bizonnyal azonos a színük, a nyomtatásuk és a dizájnjuk. Másrészt furcsa módon természetellenes, hogy az európai diákok egyenruhát viselnek. Az európaiak az oktatás kezdetétől fogva szabadon fejezhették ki magukat ruhájukon keresztül, és semmilyen intézmény nem korlátozta őket. A kis különbség egyben szünetidő is. Európában a diákoknak több idejük van az órák között, és van idejük átmenni egyik óráról a másikra, és útközben van elég idejük egy falatozásra is.

Hasonlóságok az amerikai és az európai oktatásban

Noha ezek a kontinensek jelentős különbségeket mutatnak oktatási rendszereikben, sok közös vonásuk is van. Először is, valami igazán fontos lesz az oktatás helye az emberek életében. A bizonyos területeken végzett végzettség erősen előnyben részesítendő, de ez választás kérdése. Soha nem jártam főiskolára vagy egyetemre, nem végeztem középiskolát, és próbáltam releváns tapasztalatokat szerezni vagy időt tölteni a hobbihoz vagy rengeteg ember van, aki egyenesen dolgozni megy, hogy a világ felfedezésének szentelje magát. Valójában vannak olyan állások, mint például orvosok, ügyvédek és mérnökök, amelyeket diploma nélkül lehetetlen megszerezni. Sokkal több olyan munka van azonban, amely nem igényel speciális képzést. A következő a képzés költsége lesz. Egyetemi végzettség általában ez nagyon drága. A valódi ok az, hogy a legtöbb iskola magániskola. Pénzre van szükségük ahhoz, hogy működőképesek legyenek, és valami nagyobbat és jobbat találjanak ki. De ez egy lehetőség arra is, hogy a hallgatók a diploma megszerzése után elhelyezkedjenek ezekben az intézményekben. A főiskolák egymással versengenek a legjobb hallgatókért, hogy a jövőben alkalmazottaik lehessenek. Ezen túlmenően, hogy a legjobb tanulók kerülhessenek be ezekre a főiskolákra, és az alsóbb osztályok tehetséges diákjai is hozzáférjenek a korszerű oktatáshoz. támogatások és ösztöndíjak Van még. Végül, de nem utolsósorban a tanulók által elvégzett házi feladatok szintjéhez való hozzáállás lesz. A szabályok mindkét oktatási rendszerben nagyon szigorúak a plágiummal és a kapott cikkek, kutatási cikkek és feladatok általános minőségével kapcsolatban. Ez tulajdonképpen fontos előny mindkét rendszer sikere szempontjából.

Ennek eredményeként az amerikai és az európai iskolák szabályai nem különböznek annyira. Igen, sokféle megközelítés és szak létezik, de a lényeg az, hogy készen szerezz diplomát a piaci szakemberek számára. Nyilvánvaló, hogy minden főiskola vagy egyetem hajlamos a legjobban motivált hallgatókat felvenni, hogy növelje az intézmény sikeres eseteinek számát. Mindkettő hajlamos korlátozni a fiatal egyetemi életet, amikor a hallgatók hajlandóak belevezetni a fényes egyetemi életbe. Mindkettő érdekli

De mitől nagyobb ezek közül az egyik a másiknál, az a földhözragadt körülmények? Nagyon fontos, hogy lássuk a hallgatók valós igényeit és a valós keresletet a piacon. Emlékezniük kell arra, milyen fontos figyelembe venni a tanulók legjobb érdekeit, amikor szabályokat alkotnak, és ezek alapján formálják a fiatal elméket. Ez egy életet megváltoztató életszakasz, amely eldönti, hogy kik lesznek ezek az emberek a jövőben, ami mindennél nagyobb hatalom.

Legyen az első, aki kommentál

Válaszolj

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra.


*