Sadri Şensoy nemzetoktatási miniszter-helyettes a középiskolai átállási rendszer (LGS) keretein belül június 4-én tartandó központi vizsgára való felkészülés részleteit osztotta meg. Şensoy emlékeztetett arra, hogy az LGS keretein belüli központi vizsgát június 4-én, vasárnap tartják, és az elmúlt évekhez hasonlóan központilag fogadták a vizsgajelentkezéseket.
Şensoy megjegyezte, hogy a földrengészónán kívüli 71 tartományban a diákok az LGS keretein belül központi vizsgát tesznek saját iskolájukban, Şensoy elmondta: „A vizsgafelvételi dokumentumokat az iskola adminisztrációja a vizsga napján az asztalokra helyezi. Szeretnénk, ha diákjaink érvényes személyi igazolvánnyal érkeznének a vizsgára.” mondott.
Şensoy kijelentette, hogy a Nemzeti Oktatási Minisztérium, a tartományi és kerületi nemzeti oktatási igazgatóságok, kormányzóságok és kerületi kormányzóságok minden óvintézkedést megtettek annak érdekében, hogy az LGS központi vizsgát biztonságosan le lehessen tartani. Şensoy emlékeztetett arra, hogy a vizsgafolyamat során havonta publikáltak mintakérdéseket, ahogyan az előző években is, és elmondta, hogy a korábban megjelent mintakérdéseket füzetté készítették, és először a földrengés régiójában, majd egész Törökországban juttatták el.
Şensoy hangsúlyozta, hogy a diákoknak nyújtott segédforrások száma ebben az évben elérte a 190 milliót, és hangsúlyozta, hogy mindezekkel az erőfeszítésekkel nagy kényelmet nyújtottak a diákoknak. A vizsga tartalmával kapcsolatban Şensoy elmondta: „A 8. évfolyam második félévi tantárgyait nem vettük fel a vizsgára annak érdekében, hogy a földrengészónában tanulóinkat ne érje igazságtalan bánásmód. Vagyis csak a 8. évfolyam első félévi tantárgyaiból lesznek vizsgák.” – emlékeztetett.
Kifejezve, hogy az LGS keretein belüli központi vizsga két szekcióból áll, Şensoy a következő tájékoztatást adta: Az első, 09.30-kor kezdődő foglalkozáson összesen 50 kérdést tesznek fel a hallgatóknak a Törökország, a Török Köztársaság forradalomtörténetéből, ill. Kemalizmus, vallási kultúra és erkölcsi ismeretek, valamint 75 perces válaszadás.időt adunk. A második foglalkozáson 11.30 percet kapnak a diákok, amely 40-kor kezdődik a második foglalkozáson, ahol összesen 80 kérdést tesznek fel matematikából és természettudományokból. A két foglalkozás között lesz egy kis szabadidejük. A két foglalkozás között a tanulók kimenhetnek az iskola kertjébe és kielégíthetik igényeiket.
„Nem lesz panasz a földrengés zónában”
Sadri Şensoy kijelentette, hogy olyan alkalmazásokat vezettek be, amelyek kényelmet nyújtanak a földrengésövezetben lévő tartományok diákjainak. Emlékeztetve arra, hogy megkönnyítették a földrengés által sújtott tanulók számára, hogy az általuk kívánt tartományban és körzetben válasszanak vizsgát, Şensoy elmondta: „Ebben az összefüggésben a földrengés régiójában tanuló 8. osztályos tanulóink közül 256 ezer jelentkezett azzal a kéréssel, hogy 67 tartományban tegye le a vizsgát”.
Şensoy, aki a földrengés környéki hallgatók felkészüléséről adott tájékoztatást, így folytatta: A földrengés környéki diákjaink számára Törökország egészével egy időben nyitottuk meg a vizsgahely-preferencia jelentkezési folyamatát, a jelentkezéseket ig. május 26. Ha azonban vannak olyan hallgatók, akik lakhelyváltoztatás, áthelyezés vagy egyéb vis maior ok miatt más tartományban szeretnének vizsgát tenni, annak május 30-ig adtunk lehetőséget. Ezek a diákok jelentkeztek a tartományi és körzeti bizottságokba, és meghatározták a vizsga helyét. Utána, ha gyermekeink helyváltoztatást kérnek áthelyezés, tartományváltás vagy valamilyen probléma miatt, a tartományi körzeti bizottságokhoz fordulva nem tapasztalnak sérelmet. Minisztériumként nem szeretnénk, ha a gyerekeknek gondot okozna a vizsgázás, különösen az idei földrengés miatt. Ezzel kapcsolatban minden szükséges óvintézkedést megtettünk. A kérdésről tájékoztattuk tartományi és kerületi vezetőinket. Így diákjainknak nem lesz gondjuk a vizsgára lépéskor.
„A földrengésben központilag határozták meg a hallgatók vizsgafelvételi helyeit”
Şensoy kijelentette, hogy speciális tanulmányokat készítettek a földrengés régióra vonatkozóan a központi vizsgával kapcsolatban az LGS keretein belül, és azt mondta: „Ha a földrengés régiójában vannak olyan hallgatók, akik nem választanak tartományt vagy körzetet a vizsgára, akkor a vizsgára be lehet lépni. ezek közül a hallgatók közül a minisztérium központilag határozta meg. Minden óvintézkedést megtettünk, hogy elkerüljük a fennakadásokat ebben az ügyben.” mondott.
Şensoy kijelentette, hogy ennek során a földrengés régiójában intenzíven szerveztek támogatási és képzési kurzusokat, majd így folytatta szavait: Körülbelül 3 ezer 450 támogató és képzési pontot hoztunk létre. A tankönyveket és kiegészítő könyveket, amelyeket az év elején Mahmut Özer nemzetoktatási miniszter utasítására itt osztottunk ki diákjainknak, újranyomtattuk és eljuttattuk ezekbe a tartományokba. Emellett a kérdésírásban különösen jártas tanárainkat, akik 71 tartomány mérési és értékelési központjaiban dolgoznak, elküldtük diákjainkhoz az itteni támogató és képzési tanfolyamainkon. Eleinte sátrakban és konténerekben tartottuk ezeket a tanfolyamokat. Később a Honvédelmi Minisztérium által biztosított, mintegy 4 fős NATO-sátorvárosban kaptuk meg ezt a lehetőséget. Ismét Iskenderunban, a Rauf Bey hajón nyitottunk támogatási és képzési tanfolyamokat, amelyekben körülbelül 2 diák részesült, és itt meglehetősen magas volt a részvétel.”
Válaszkulcs délután, füzetek másnap, eredmények június 26-án
Şensoy emlékeztetett arra, hogy idén is az elmúlt évekhez hasonlóan a tanulók másnap azokból az iskolákból kaphatják meg vizsgafüzeteiket, ahol vizsgáztak.
Sadri Şensoy a következő értékeléseket tette a vizsgával kapcsolatban: Az LGS központi vizsgát idén 15 ezer 532 iskolában és 81 ezer 570 teremben tartjuk. A két ülésen összesen 465 ezer 274 tiszt vesz részt. Idén 8 millió 1 ezer 246 diák tanul a 429. évfolyamon, ebből megközelítőleg 256 ezren a földrengés zónában vannak. A földrengés régióból 67 ezer diákunk 71 tartományban jelentkezett vizsgára, és ennek eleget is tettünk. Az összes megmaradt diák jelentkezését központilag készítettük el. Nincs kötelezettség a vizsgára. Csak az a hallgató vizsgázik, aki akar. Nemzetoktatási Minisztériumként kétféle elhelyezést biztosítunk. Elsősorban olyan iskolákba helyezzük a tanulókat, amelyek a vizsga eredménye alapján vizsgával fogadnak tanulókat. Iskolába is helyezzük el a gyerekeket az általunk helyi elhelyezésnek nevezett cím alapján. Az LGS központi vizsgaeredményeit június 26-án tesszük közzé. A diákoknak nem küldünk ki dokumentumokat. A hallgatók a vizsgaeredményeket elektronikusan kapják meg. Ezt követően indul az elhelyezési folyamatunk és még aznap közzétesszük az LGS kiválasztási és elhelyezési útmutatót. Ezt követően indul az elhelyezési folyamat. Ezért, ha ez az egész folyamat véget ér, minden 8. osztályt végzett diákunkat egy 9. osztályos iskolába helyezzük el.”
Kijelentve, hogy a tanárok saját iskolájukon kívül vesznek részt a vizsgán, Şensoy megjegyezte, hogy mivel az információfeldolgozó rendszerben vannak ellenőrző és figyelmeztető rendszerek, ezzel kapcsolatban nem lesz probléma.