Isztambulban futnak majd, és támogatják a falusi iskolákat

A Falusi Iskolák Cserehálózat Egyesülete (KODA), amely az isztambuli félmaratonon a falusi pedagógusok támogatására kampányt szervez, új futókat keres.

A Village Schools Exchange Network (KODA) a #KoydeBeyiEducationért indul az Isztambuli Félmaratonon, amelyre március 27-én kerül sor. A 100 futó megszólítása érdekében az egyesület alapozótáborokat szervez a falvakban dolgozó pedagógusok személyes és szakmai fejlődésének támogatására a futóinak köszönhetően gyűjtött adományokkal.

Bárki futhat az isztambuli félmaratonon. Az önkénteseknek nincs feltétele, hogy sportolók legyenek vagy futó múlttal rendelkezzenek. Aki március 15-ig regisztrál, az indulhat a falusi iskolákba az isztambuli félmaratonon.

Azok, akik a KODA nevében szeretnének futni, miután regisztráltak futóként, egyszerűen hozzon létre egy regisztrációt az Adım Adım-en keresztül, és terjessze kampányait. A falusi pedagógusokat kampányokhoz adományokkal támogatják.

„A falusi tanítók építik a jövőnket”

Menekşe Canatan, a KODA kommunikációs és erőforrás-fejlesztési koordinátora a falusi tanítók támogatásának fontosságáról beszélt, és azt mondta: „A falusi tanítók építik a jövőnket. Kötelességünk, hogy ne hagyjuk őket magukra szolgálati helyükön, és támogassuk őket személyesen és szakmailag. Támogatnunk kell falusi tanítóink személyes és szakmai fejlődését is, akik sokszor sokkal többet tesznek egy faluért, mint tanári hivatást. A falusi tanítók felhatalmazása a legfontosabb lépés a falu jobb oktatásához.

Canatan így folytatta szavait: „Ezért, mint KODA, már 5 éve folytatjuk tevékenységünket tanárainkkal együtt. Gondoskodunk arról, hogy szakértő oktatóktól kapjanak képzést a számukra szükséges témákban, és megnyitjuk azokat a területeket, amelyekkel kölcsönösen támogathatják tanulási gyakorlatukat. Alapozó Táborainkat is erre a célra készítettük. Több mint 100 falusi tanítónk vett részt a táborban, amelyet tavaly tartottunk először. Idén több futóra és adományozóra van szükségünk, hogy minél több falvakban dolgozó pedagógus részesülhessen ezekből a képzésekből.”