Amit a szülőknek figyelembe kell venniük a gyermekek iskolai félelmei miatt

Amit a szülőknek figyelembe kell venniük a gyermekek iskolai félelmei miatt
Amit a szülőknek figyelembe kell venniük a gyermekek iskolai félelmei miatt

Iskolafóbia minden óvodába, óvodába és általános iskolába járó gyermeknél megfigyelhető, különösen a fiúknál. Merve Uyar szakpszichológus, a Kızılay Kağıthane Kórház orvosa óva intette a szülőket ettől a gyermekeknél tapasztalt félelemtől, és kijelentette, hogy a gyerekek reakcióit óvatosan és együttérzéssel kell megközelíteni. Uyar elmondta, hogy a gyerekeknek adott reakciók pozitív vagy negatív hatással lehetnek személyiségükre.

„A gyerekek eltérően reagálhatnak az iskolai félelemre”

Kızılay Kağıthane Kórház orvosa, szakpszichológus Merve Uyar kijelentette, hogy a szülőknek érzékenynek kell lenniük erre a kérdésre: „Az iskola fontos szocializációs eszköz, de egyben olyan környezet is, ahol a gyermek kognitív, spirituális és érzelmileg fejlődik. Emellett az általános iskola megkezdése a szülőktől való elszakadás és az individualizálódás időszaka. Sok helyzettel kell megküzdenie, amikor egyedül van. Ha a gyerekek félnek az iskolába menéstől, alig győzik meg, hogy iskolába menjenek/egyáltalán nem akarnak iskolába menni, a mögöttes okok eltérőek lehetnek. Gyakran félelem az iskolától, szociális fóbia, kortársak zaklatás. Ezt olyan helyzetek okozhatják, mint például a szülőktől való elszakadási szorongás. Ezzel a helyzettel szemben a gyermekek biológiai hatásokat mutathatnak, amelyek befolyásolják szorongásukat. Ezek a reakciók akkor jellemzőek, ha szorongást tapasztalnak. Ez a reakció különböző fiziológiai reakciókat foglal magában, emelkedett adrenalinszinttel. Ezek közé tartozik a megnövekedett pulzusszám, hasi fájdalom, izzadás, remegés, összehúzódás, csökkent étvágy, hányinger, csökkent beszédkészség és alvás közbeni ágybavizelés. Ezekben a helyzetekben a szolga pozitív oldalait a szülőknek el kell magyarázniuk a gyermeknek. Meghatározhatóak azok az emberek, akikkel kommunikálni tud, ha iskolaidőben problémái vannak. A pedagógusok számára előnyös, ha befogadóak lesznek, nem zárják ki a gyermeket, és a szülőkkel együtt dolgoznak a megoldás-orientált megoldásokon, még akkor is, ha nehézségeik vannak a megküzdésben.

A család és a pedagógus fontos az iskolai félelem ellen.

Merve Uyar szakpszichológus azt mondja: „Az a gyermek, aki nem tud megbirkózni a szorongással, amely akkor jelentkezik, amikor elszakad a szüleitől, nem biztos, hogy képes megnyugtatni magát. Emiatt előfordulhat, hogy nem akarnak iskolába járni, mert nem tudnak megbirkózni a szorongással. Az otthoni környezet biztonságos hely a gyermek számára. Időre van szüksége, hogy elmondja, erős vagyok, amikor elszakad az anyjától. A szülők és a tanárok ne járjanak elhamarkodottan és kitartóan a gyermekek iskolai alkalmazkodási folyamatában, és meg kell érteniük a gyermek érzéseit és gondolatait. Nem szabad elfelejteni, hogy minden gyermek egyedi, és nem szabad összehasonlítani más gyerekekkel/testvérekkel.”

„A szorongásra adott reakció meghatározza a gyerekek személyiségét”

Uyar kijelentette, hogy szinte minden gyermek félelmet és szorongást tapasztal, amikor egy fenyegető helyzettel szembesül, akár valós, akár képzelt, Uyar azt mondta: „Valójában az ésszerű szintű félelem motiválja az embereket valami új megtanulására. Akár iskola, akár orvos, boszorkány vagy kígyó formáját ölti az észlelt félelem, minden gyermek stresszes helyzetekkel szembesül a mindennapi életében, és ez előkészíti a feltételeket a változáshoz, fejlődéshez, amely gyermekkorától serdülőkoráig tart. A szorongásra adott reakcióminták a személyiségjegyektől és a fejlettségi szinttől függően változnak. A gyerekek szorongásának csökkentése érdekében a gondolkodási hibákat ki kell javítani. A szorongásos problémákkal küzdők érzékeny vérmérsékletűek lehetnek, vagy a fejlődés korai szakaszában pszichés problémákkal találkozhattak. Világszerte a gyerekekre nehezedő legnagyobb nyomás az iskolai siker. Törökországban különösen a gyerekek küszködnek vizsgaszorongással és stresszel. Amikor a gyerekek élveznek egy élményt, valószínűleg tanulnak valamit. Nagyon fontos számára, hogy élvezze az iskolát, tanuljon, kommunikáljon és kifejezze érzéseit. Emiatt még az asztaloknál is találkozhatunk elnyomó attitűdökkel, amelyek gyerekeknél ágybavizelést okoznak.”

A Kızılay Kağıthane Kórház a Türk Kızılay leányvállalata, és a Kızılay Health Group által üzemeltetett kórházak és egészségügyi központok egyike.

Legyen az első, aki kommentál

Válaszolj

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra.


*